第40章 高一上学期:奋争 (第1/3页)
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赵山文回忆着初中失去第一名时自己在逆境中的奋争,认真分析目前的处境,他还是认为,学习成绩是综合实力的体现,一个人的天分、努力和家庭环境、学校环境、同学关系、社会环境等都会影响学习成绩。
赵山文相信,自己虽然没有异于众人的独特禀赋,但脑子是不笨的,他的天分没有问题。数学不仅概念多,而且逻辑性很强,是最能体现一个人脑子聪不聪明的科目。在高一上学期期中考试中,赵山文的数学考了125分,数学单科在全班是进入前10名的,这说明他的脑子是够用的。当然赵山文也认为,班里大部分同学都是聪明的,特别聪明的只是少数例外。再从努力程度来看,赵山文每天都在刻苦努力学习,没有荒废时间,这不是引起差距的原因。
赵山文综合分析后认为,自己之所以在高一上学期期中考试中没有取得理想成绩,主要是以下原因造成的:
一是适应新环境慢。作为一个农村孩子第一次来到大城市环境里学习和生活,比起以前就在城市生活的同学,他要花费更多时间在学习适应新环境新生活上,减少了投入到考试科目学习中的时间。
二是学习效率低。第一次长距离长期离家,让他有时感到孤独无依,加上宿舍里同学晚上吵闹让他睡不好觉,他白天上课经常注意力不集中,课后学习效率也低。
三是部分科目基础差。他上高中以前没有接触过电脑,这次考试虽然没有考信息技术,但比起其他有基础的同学,他需要花更多时间学习信息技术课内容,这也减少了他学习考试科目的时间。还有他英语基础差,他初中才开始学习英语,英语听说能力差。
针对这些导致自己成绩不理想的原因,赵山文想到了以后的努力方向。一是尽快适应城市环境,科学合理安排好自己的生活,把时间尽可能多用到学习上。二是多交朋友,处理好同学关系,保持定力,让心态静下来,提高学习效率。三是着重补短板,努力学习英语和信息技术,尽快掌握电脑的基本操作,提高英语成绩。
赵山文给自己定下了目标,力争在高一上学期末考试中进入全班前20名。
高一上学期后半段,赵田刚来学校看过一次赵山文,这是高中三年唯一一次,不过这唯一一次却让赵山文不喜欢,宁愿没有来。
那是一个下午,19班正在正常上课,一切跟往常无异。突然,教室门口站了一个人,用农村人豪放粗犷的嗓门问道:“老师,赵山文是不是在这个班。”正在激情上课的老
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